Día de las lenguas Europeas

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

TÍTULO El idioma español en el mundo

DESCRIPCIÓN de la ACTIVIDAD: Los alumnos dibujarán mapas de diferentes partes del mundo donde señalarán los países donde se habla español.. Nombrarán el país y nacionalidad de los habitantes, así como cualquier otra información cultural, artística, política, deportiva … que conozcan del lugar. Indicarán palabras del español características de ese país en concreto o que seemplean con un sentido diferente al que conocemos en España.

FORMATO - Dibujo + Texto escrito: Mapas con nombres de países dibujados encartulinas

               - Oral: Dar información geográfica, lingüística, cultural de los países señalados.

 

FRANCÉS

TÍTULOLa journée européenne des langues

DESCRIPCIÓN de la ACTIVIDAD: Los alumnos dibujarán un mapa de Europa y anotarán las diferencias que existen entre lengua materna, lengua segunda y lengua oficial. A continuación recortarán las diferentes banderas de los países europeos junto al nombre del país, el número de habitantes y la lengua que se habla en cada uno. En casa deberán situar los países geográficamente. En la siguiente sesión se colgará un mapa de Europa de gran tamaño en el tablón, y en grupos de dos o tres, pincharán cada bandera en el país correspondiente. Finalmente escribirán a un lado las definiciones aprendidas en la sesión anterior.

FORMATO- Mapa político y banderas de Europa.

              - Oral: Dar información geográfica, lingüística, cultural de los países señalados.

 

INGLÉS:

TÍTULO The English Language in the World

DESCRIPCIÓN de la ACTIVIDAD: Los alumnos reconocerán mapas de diferentes partes del mundo dondeseñalarán los países donde se habla inglés. Nombrarán el país y nacionalidad de los habitantes, así como cualquier otra información cultural, artística, política, deportiva … que conozcan del lugar.

FORMATO - Dibujo + Texto escrito: Mapas con nombres de países

               - Oral: Dar información geográfica, lingüística, cultural de los países señalados.

 

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